В Дагестане необходимо усилить работу со школьниками и родителями, проводимую социальной службой, учителями, а также медицинскими работниками, психологами и инспекторами.
К такому выводу пришли участники конференции «Профилактика суицидального поведения обучающихся в образовательных организациях», проходившей в Дагестанском институте развития образования.
Основным вопросом обсуждения стала классификация и диагностика суицидального поведения педагогом-психологом.
Речь шла и о причинах суицидального поведения подростков, возрастных особенностей поведения детей и подростков.
Своим опытом поделились психологи школ Махачкалы, которые пришли к выводу, что детям нужны не только беседы и психологические тренинги, но и комплексная работа, где важную роль играет учитель и родители.
