Есть службы, в которых особенно остро чувствуешь: ошибка здесь может стоить слишком дорого. Подразделение по делам несовершеннолетних – именно из таких. Здесь приходится видеть не только проступок, но и его причину, не только нарушение, но и судьбу ребенка, который еще вчера мог не понимать, к чему приведет его поступок. Для инспектора ПДН ОМВД России по г. Каспийску Магди Зиявудиновича Умаева эта работа стала не просто должностью, а делом, в котором каждый день проверяется на прочность профессионализм, человечность и ответственность.
Сегодня, как подчеркивает он сам, особенно важно задуматься о том, кого мы воспитываем и каким будет наше общество завтра. Подрастающее поколение – это будущие учителя, врачи, сотрудники полиции, журналисты. Именно им предстоит продолжать начатое, принимать решения и нести ответственность за страну. И от того, какие ценности будут заложены в детстве, зависит не только их судьба, но и будущее всего общества.
Магди Умаев родился 23 ноября 1987 года в поселке Кочубей Тарумовского района Республики Дагестан. После школы он окончил исторический факультет Дагестанского государственного университета, преподавал в Магарской СОШ Чарадинского района, прошел срочную службу в Вооруженных силах России, а затем пришел в полицию.
С 2012 года он служит в системе МВД в Каспийске, прошел патрульно-постовую службу, работал в ИВС и участковой службе, а с сентября 2024 года трудится инспектором ПДН. Этот выбор стал для него осознанным: за плечами — не только служебный опыт, но и жизненный, в том числе опыт отца четверых детей.
Переход в ПДН стал для него шагом к работе, где особенно важна не формальность, а личное участие.
«Я не любитель сидячей работы. Мне ближе живая практика. Сначала казалось, что ПДН – это просто разговор с подростком. Но очень быстро понимаешь: здесь нужна тонкая работа – с ребенком, с семьей, с его окружением», – говорит Умаев.
Став инспектором, он особенно ясно осознал: чужих детей не бывает.
И именно поэтому, убежден он, профилактика должна начинаться не только в кабинете инспектора, а гораздо раньше – дома, в семье, в детском саду, в школе. В этот процесс должны быть вовлечены все: родители, педагоги, сотрудники полиции, представители духовенства, общественные организации и все структуры профилактики. Только совместная работа дает результат.
«Дети – это наше будущее. Что мы в них заложим сегодня, то и получим завтра», – подчеркивает он.
Современные вызовы, с которыми сталкиваются инспекторы ПДН, становятся все сложнее. Помимо привычных правонарушений, появляются новые угрозы. Среди них – вовлечение подростков в деструктивные интернет-сообщества, попытки манипуляции сознанием, распространение радикальных и экстремистских идей.
Особую тревогу, по словам Умаева, вызывает ситуация, когда детям навязываются искаженные религиозные взгляды, приводящие к социальной изоляции. В отдельных случаях родители отказываются от традиционного обучения, не пускают детей в школы и детские сады, мотивируя это религиозными убеждениями, переводят их на домашнее или дистанционное обучение без должного контроля. Это, подчеркивает инспектор, лишает ребенка полноценной социализации и может негативно сказаться на его развитии.
Отдельная проблема – участившиеся ложные сообщения о минировании. За подобными действиями, отмечает он, зачастую стоят подростки, не осознающие всей серьезности последствий. Между тем такие «шутки» несут реальную угрозу безопасности и влекут за собой уголовную ответственность.
«Самое опасное сегодня – это когда подростка втягивают в противоправную деятельность, в том числе через интернет. Наша задача – вовремя это увидеть и не допустить беды», – говорит он.
Среди распространенных правонарушений он называет ложные сообщения о минировании, дропперство, кражи, грабежи, вымогательства, причинение вреда здоровью. В административной практике – употребление алкоголя и табачной продукции, мелкое хулиганство, нецензурная брань, нахождение на улице в ночное время без сопровождения взрослых, управление транспортом без прав.
Однако за каждым случаем, подчеркивает инспектор, стоит не просто факт нарушения, а история ребенка и причины, которые к этому привели.
Именно поэтому в его работе нет универсальных решений: кому-то достаточно разговора, кому-то требуется строгая мера, а кому-то – внимание и поддержка.
Особое значение он придает взаимодействию со школами. В Каспийске за каждым инспектором закреплены образовательные учреждения, и такая связка позволяет быстрее реагировать на тревожные сигналы.
«Мы постоянно на связи с педагогами, обсуждаем ситуации, помогаем друг другу. Это действительно командная работа», – отмечает Умаев.
Но есть случаи, которые остаются в памяти навсегда. Самыми тяжелыми он называет преступления внутри семьи. Истории, где ребенок оказывается беззащитным перед жестокостью взрослых, становятся серьезным испытанием даже для опытного сотрудника.
При этом инспектор убежден: все основные принципы воспитания давно известны. Важно не изобретать новое, а системно и последовательно работать – объяснять, направлять, формировать ценности.
И делать это должно все общество.
«Профилактика – это не задача одного инспектора. Это общая работа. Родители, школа, общество – все должны быть вовлечены», – подчеркивает он.
Отдельную роль в этой работе он отводит средствам массовой информации. По его мнению, именно через СМИ можно донести до родителей важность внимания к детям, к их окружению и поведению.
«Нужно говорить об этих проблемах. Потому что иногда взрослые начинают замечать их слишком поздно», – говорит Умаев.
История Магди Умаева – это не просто рассказ о службе. Это напоминание о том, что будущее общества формируется сегодня – в семьях, школах, дворах и в повседневных разговорах с детьми.
И от того, насколько вовремя взрослые смогут заметить, понять и поддержать, зависит, каким это будущее будет.
Автор: Бибиханум Гайдарова
