В современном мире, где информационные потоки стремительны, а вызовы безопасности постоянно трансформируются, роль организаций, занимающихся профилактикой экстремизма и формированием гражданской позиции молодежи, становится критически важной. Особенно это актуально для регионов с богатой историей и сложной социально-политической обстановкой. Дагестанский государственный университет, через свой Координационный центр, активно работает в этом направлении. Корреспондент издания «Мирмол» побеседовал с руководителем Центра, Магомедом Магомедовым, членом Экспертного совета при Антитеррористической комиссии в Республике Дагестан, чтобы узнать о его деятельности и видении перспектив.
— Магомед Юсупович, обучает ли Центр студентов конкретным навыкам «цифровой гигиены»? Как распознать профессионального вербовщика в обычном чате?
— Да, мы уже много лет ежегодно реализуем проект „Школа цифровой грамотности“ для студентов вузов и колледжей.
В течение недели эксперты и специалисты обучают участников базовым навыкам цифровой гигиены: как безопасно вести себя в соцсетях, защищать персональные данные, распознавать деструктивный контент и не попасться на уловки мошенников или вербовщиков.
Мы подробно разбираем алгоритмы действий в подозрительных ситуациях и объясняем правовую ответственность за распространение экстремистских материалов. За годы существования „Школы цифровой грамотности“ её выпускниками стали уже несколько сотен человек.
— Если молодой человек уже вступил в переписку и его начали шантажировать, какой алгоритм действий вы предлагаете? Есть ли шанс выйти из этой ситуации без тяжелых последствий?
— Безусловно, выйти из ситуации без тяжёлых последствий возможно — главное, вовремя прекратить общение и не выполнять требования шантажистов. Необходимо сохранить переписку и другие доказательства, сообщить о случившемся родителям, педагогам или другому взрослому, которому можно доверять. Затем вместе с ними следует обратиться в правоохранительные органы. Своевременное обращение поможет предотвратить вовлечение молодого человека в противоправную деятельность и защитить его от дальнейшего давления.
— Традиционные лекции-нравоучения сегодня малоэффективны. Какие форматы (интерактивы, кинопоказы, дискуссионные площадки ) находят наибольший отклик у студентов ДГУ?
— Все мероприятия со студентами, учащимися колледжей и школьниками мы проводим исключительно в форме интерактива и открытого диалога, где ребята выступают не просто слушателями, а активными участниками. Мы используем самые разные методы. Это квизы и интеллектуальные разминки, которые позволяют сразу втянуть аудиторию в живую беседу и дать слово самим ребятам, а не только экспертам. Также моделируем проблемные ситуации, когда мы делим участников на команды, распределяем роли и предлагаем совместно найти решение той или иной сложной задачи.
Мы отлично понимаем: если молодой человек не вовлечён в процесс лично, ему будет скучно. Наша практика показывает, что именно интерактивный подход сегодня наиболее востребован и вызывает самый живой отклик у молодёжи.
— Сегодня эксперты говорят о вербовке через видеоигры. Проводится ли работа со студентами-геймерами, и как донести до них, что безобидное хобби может стать инструментом манипуляции?
— Да, этому направлению мы уделяем особое внимание. В своей работе мы разбираем конкретные примеры, включая реальные случаи из Дагестана, и наглядно показываем, как именно вербовщики выходят на контакт через видеоигры.
Мы детально разбираем схему вербовки: в чём заключалась оплошность ребят, как следовало поступить и каков правильный алгоритм действий, если кто-то пытается наладить сомнительный контакт в игровом чате.
Кроме того, мы учим базовым правилам цифровой гигиены и поведению в виртуальном пространстве. Эту работу мы ведем как самостоятельно, так и с привлечением профильных специалистов, способных доступно и профессионально донести эти знания до студентов.
— Сейчас активно обсуждается создание межведомственных площадок для помощи участникам СВО и ихсемьям. Планирует ли ваш Центр участвовать в таких проектах или развивать направления юридической помощи студентам?
— Мы начали эту работу ещё до официального создания подобных центров. Наш Центр уже провёл серию обучающих семинаров для участников СВО, членов их семей (жён и матерей), а также представителей организации „Память гор“.
Наша главная цель — передать им методические знания, практический опыт и материалы, чтобы они могли профессионально и эффективно вести воспитательную и профилактическую работу с молодёжью у себя в муниципалитетах.
У нас сложились крепкие партнёрские отношения с этой организацией. В дальнейшем мы продолжим поддерживать их просветительские инициативы и оказывать участникам СВО необходимую консультационную помощь.
— Дагестан — глубоко верующий регион. Как Центр сотрудничает с духовенством и экспертами в области теологии, чтобы разграничить истинные ценности религии и радикальные идеи, которыми прикрываются террористы?
— Одно из ключевых направлений нашей работы — дискуссионные площадки „Открытый диалог“, которые мы проводим в учебных заведениях по всей республике. К участию мы привлекаем экспертное сообщество: представителей антитеррористических комиссий, правоохранительных органов, профильных министерств, общественников и, безусловно, духовенство. Причём мы традиционно сотрудничаем со всеми конфессиями — Муфтиятом Дагестана, Махачкалинской епархией и Иудейской общиной региона. Если говорить непосредственно о противодействии радикальной идеологии, то мы активно привлекаем сотрудников Отдела просвещения Муфтията РД. Это молодые специалисты, имеющие как религиозное, так и светское образование. Они отлично ориентируются в современных реалиях и медиатехнологиях, а также регулярно повышают квалификацию.
Такое партнерство дает отличные результаты: эксперты грамотно и исчерпывающе отвечают на самые сложные и острые вопросы, которые сегодня волнуют молодёжь».
— В истории нашей республики много трагических страниц, связанных с терроризмом. Как вы используете примеры 1999 года или подвиг Магомеда Нурбагандова в работе с молодежью, чтобы это не превращалось в сухую формальность?
— В беседе с молодежью мы опираемся на живые истории наших земляков. Часто вспоминаем события 1999 года, когда простые граждане встали на защиту родной земли и отстояли территориальную целостность России.
Мы рассказываем о женщинах Ботлихского и Гумбетовского районов, проявивших небывалую стойкость, и о подвиге 19-летнего Хаджимурада Нурахмаева, который в одиночку вступил в бой с пятью боевиками и погиб как герой.
Именно такие личные, эмоциональные примеры показывают молодёжи, насколько единодушно дагестанский народ выступал и выступает против идеологии террора».
— Изменились ли за последние пару лет настроения и запросы дагестанского студенчества в контексте вопросов безопасности?
— Тут в целом есть два аспекта, я сказал бы, которые способствуют тому, что наших ребят легко вербуют, и наши ребята легко попадаются и легко совершают противоправные действия в виртуальном пространстве. Это правовая безграмотность и низкий уровень цифровой грамотности. Незнание законов и отсутствие культуры поведения в сети приводят к тому, что молодые люди легко попадаются на уловки вербовщиков или совершают правонарушения, даже не осознавая тяжести последствий.
Именно поэтому сегодня мы делаем ключевой акцент на правовом просвещении и обучении цифровой гигиене, а также призываем всех коллег на всех уровнях уделять этим направлениям первостепенное внимание.
