Вызовы искусственного интеллекта для сферы образования обсудили на цифровом форуме в Каспийске. Спикером выступил доктор технических наук, профессор кафедры информационных технологий и информационной безопасности ДГУНХ Дмитрий Кобзаренко.
«Разные мнения существуют, что искусственный интеллект нужно гнать в шею из школы, вузов и так далее, что это может быть зло. Но это технический прогресс и бороться с ним дело такое себе. Говорят ведь, если не победить, то можно возглавить»,— отметил он.
Дмитрий Кобзаренко обозначил некоторые популярные мнения об ИИ и обозначил контраргументы относительно них
«Искусственный интеллект вводит в заблуждение — да, бывало такое на заре развития ИИ, но сейчас уже появились более мощные модели. Но если вы считаете также, отсканируйте для него свою книгу, данные, и он будет по ним работать.
Главная роль учителя - преподавать - закончена? Мне кажется, что это случилось ещё с появлением соцсетей и массового интернета, примерно с 2010 года. Но даже если и так, тут на первый план выходят роли наставника, друга, человека с большим опытом.
Домашние задания и все самостоятельные работы — с ними в будущем что-то нужно будет делать. Я считаю, что должна быть проведена рокировка, то есть, с глазу на глаз с педагогами должны заниматься уже только практикой, только решением задач, а уже всё освоение, учебное тестирование, лекции должны проходить с нейросетью.
В целом, педагоги должны дружить с ИИ. Хотя бы потому что студенты и ученики будут сравнить их с нейросетью. И здесь нужно самому педагогу быть активным и смотреть, что он может им предложить. Ему нужно быть готовым к постоянному сравнению.
Самое главное, наступает такая эра, что мы все фактически своего рода исполнители, а ИИ - это инструмент.
Так вот, если два человека, руководитель и исполнитель, и руководитель чего-то не понимает, то грамотный исполнитель — человек — сможет как-то это снивелировать.
Но ИИ, если вы ему скажете что-то, не зная предметной области, вам необходимое не сгенерирует. Поэтому нужно быть самому грамотным и понимать, что вам нужно узнать»,— заключил спикер.